بسم الله الرحمن الرحيم
اختبار تجريبي ببرنامج الاثر وير تم رفعه على موقع (dropbox)
المشاركات الشائعة
-
تعددت نماذج التصميم التعليمي فتقاربت خصائصها وتباعدت ، إلاّ أنّ النموذج العام للتصميم التعليمي (ADDIE) يجمع بين الخصائص العامة والمشتركة ...
-
بسم الله الرحمن الرحيم اختبار تجريبي ببرنامج الاثر وير تم رفعه على موقع (dropbox) https://www.dropbox.com/s/r8sqvxn86v5j37j/.a7p
-
تظهر من حين لآخر وبشكل متسارع اتجاهات حديثة في التعليم والتعلم ، تركز على تعظيم الاستفادة من التعلم الذاتي والتعليم التشاركي ، والتعليم ال... -
شبكات الإتصال والإنترنت slideshare.net شبكات الإتصال والإنترنت my latest uploadn : شبكات الإتصال والإنترنت on @ slideshare ...
-
تحدثنا في مقالٍ سابق عن أطول عشرة ناطحات سحاب لعام 2013 فقط والتي سيتم الإنتهاء من بنائها قبل نهاية هذا العام اليوم سنتحدث عن أطول أبر...
اشترك
المشاركات
جميع التعليقات
المشاركات الشائعة
-
تعددت نماذج التصميم التعليمي فتقاربت خصائصها وتباعدت ، إلاّ أنّ النموذج العام للتصميم التعليمي (ADDIE) يجمع بين الخصائص العامة والمشتركة ...
-
بسم الله الرحمن الرحيم اختبار تجريبي ببرنامج الاثر وير تم رفعه على موقع (dropbox) https://www.dropbox.com/s/r8sqvxn86v5j37j/.a7p
-
تظهر من حين لآخر وبشكل متسارع اتجاهات حديثة في التعليم والتعلم ، تركز على تعظيم الاستفادة من التعلم الذاتي والتعليم التشاركي ، والتعليم ال...
-
شبكات الإتصال والإنترنت slideshare.net شبكات الإتصال والإنترنت my latest uploadn : شبكات الإتصال والإنترنت on @ slideshare ...
-
تحدثنا في مقالٍ سابق عن أطول عشرة ناطحات سحاب لعام 2013 فقط والتي سيتم الإنتهاء من بنائها قبل نهاية هذا العام اليوم سنتحدث عن أطول أبر...
المواضيع النشطة
-
تحدثنا في مقالٍ سابق عن أطول عشرة ناطحات سحاب لعام 2013 فقط والتي سيتم الإنتهاء من بنائها قبل نهاية هذا العام اليوم سنتحدث عن أطول أبر...
-
شبكات الإتصال والإنترنت slideshare.net شبكات الإتصال والإنترنت my latest uploadn : شبكات الإتصال والإنترنت on @ slideshare ...
-
تظهر من حين لآخر وبشكل متسارع اتجاهات حديثة في التعليم والتعلم ، تركز على تعظيم الاستفادة من التعلم الذاتي والتعليم التشاركي ، والتعليم ال...
-
عرض بواسطة برنامجCamtasia Studio 8 اكتمل التحميل! سيصبح الفيديو مباشرًا في: http://youtu.be/8I_z1-KYXZ s
